top of page

 

 

 

 

Приказ МОН №556-од от 21.07.2021 "Об утверждении Перечня квалификационных категорий и педагогических званий педагогических работников, Порядка установления квалификационных категорий и присвоения педагогических званий педагогическим работникам и Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций Луганской Народной Республики, осуществляющих образовательную деятельность" 

 

Приказ отдела образования Администрации Славяносербского района  "О создании аттестационной комиссии ІІ уровня" 

 

Заявление о проведении аттестации 

Согласие на обработку персональных данных 

Образец списка аттестующихся педагогических работников 

Состав аттестационной комиссии II уровня 


 

     Систематическое повышение квалификации, в том числе и путём самообразования, распространение и популяризация опыта работы в рамках образовательного учреждения, а также на районном и республиканском уровнях, наставничество над молодыми специалистами, реализация педагогами других форм методической работы являются  условиями успешного прохождения аттестации.

     Процессы развития образования Луганской Народной Республики требуют от педагогических работников непрерывного профессионального роста, который достигается в результате самообразования и повышения квалификации.

     Аттестация педагогического работника – это система мероприятий, направленная на изучение и оценку профессионального уровня, деловых и личных качеств педагога, результатов его профессиональной деятельности по формированию знаний, умений, навыков, интеллектуального, нравственного, творческого и физического развития обучающихся при реализации образовательных программ. Во время аттестации определяется соответствие педагогического работника занимаемой должности, уровня его квалификации, профессиональных компетенций, результатов профессиональной деятельности в меж аттестационный период и других характеристик требованиям, предъявляемым к педагогическим работникам при установлении квалификационных категорий, присвоении педагогических званий.

     Задачами, решаемыми в ходе аттестации, являются стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста; повышение эффективности и качества профессиональной деятельности; выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников; учёт требований государственных образовательных стандартов к обеспечению реализации образовательной программы педагогическими кадрами; обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учётом установленной квалификационной категории, присвоенного педагогического звания и объёма их педагогической работы.

   Основными принципами проведения аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное, гуманное и доброжелательное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

     Обязательным условием аттестации является прохождение не реже  одного раза в пять лет повышения квалификации на принципах свободного выбора форм обучения, образовательных организаций (учреждений), программ по профилю педагогической деятельности.

Аттестация педагогических работников

bottom of page